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最新通知
海师附小2021-2022大课间活动安排表
09-04
海师附小大课间活动安排表
09-03
制度汇编
11-26
海安高新区海光小学学校章程
11-26
2020年度江苏省南通市海安市海安县教师进修学校附属…
09-07
关于招聘编外后勤岗位(食堂)人员的公告
08-13
海安市教师发展中心附属小学2021年招生公告
08-05
海师附小2019——2020国家体质监测情况
06-19
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学校简介
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校园之星
学生获奖统计表(艺术)
[图文]心有多大,舞台就有多…
[图文]徜徉在艺术的花园里
[图文]做礼仪之星,展自我风…
[图文]追寻一份执著,踏一路…
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佳作欣赏
大奶牛
可爱的刺猬
军礼
快乐蹦蹦床
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海安市校本研修先进集体
21世纪学生英文报专题报道我校非遗传承项…
花鼓电子小报
花鼓明信片
那抹绿 那道红(中英文诗歌二)
学校新闻
最新通知
05-16
弘扬运动精神 缔造阳光校园
05-13
演练有方 临震不慌
05-13
书香满园,“悦”读“悦”美
05-12
致敬,最美的白衣天使
05-11
增强安全意识,提高避险能力
05-09
爱劳动吧,红领巾! 童心娃呀,我看行!
05-09
相约红十字 点亮少年心
09-04
海师附小2021-2022大课间活动安排表
09-03
海师附小大课间活动安排表
11-26
制度汇编
11-26
海安高新区海光小学学校章程
09-07
2020年度江苏省南通市海安市海安县教师进修学校附属小学20…
08-13
关于招聘编外后勤岗位(食堂)人员的公告
08-05
海安市教师发展中心附属小学2021年招生公告
活动课堂
他山之石
海师附小“核心素养视域下的教育教学”案例获奖情况
海师附小“核心素养视域下的教育教学”案例获奖…
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04-18
海师附小“核心素养视域下的教育教学”案例…
04-14
海师附小语文青年教师基本功比赛结果公布
04-06
关于公布海师附小2017年数学青年教师基本功…
一个普通的小学教师能走多远?
一个普通的小学教师能走多远? ——也谈师德楷…
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03-01
李吉林老师事迹材料
读书空间
草根讲坛
数学表达的本真追求
文章来源:《小学数学教育》2021年第1-2期下半月刊推荐理…
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03-26
兴趣的摧毁与发现
03-19
教练,我强调相生相长
03-10
愿你教书多年,内心柔软依旧
感悟国外教育 分享国外见闻
感悟国外教育 分享国外见闻 9月25日,我校…
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12-29
涵养心灵 润泽生命
05-07
幸福童年 诗意栖居
04-03
课堂教学改革,我们在路上
课题研究
继续教育
校本课程资源1 校本课程资源1
问答歌 谁的个子大, 长条小尾巴?大象个子大。 长条小…
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08-30
海师附小教科研成果一览表(五)(201702—…
08-30
海师附小教科研成果一览表(四)(201702—…
08-30
海师附小教科研成果一览表(三)(201702—…
2016-2017学年度教师培训费
…
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09-04
海师附小校本培训制度
02-25
海师附小2016继续教育学时汇总表
10-14
关于举办“我与学校文化”教育故事征文比赛…
礼仪在线
纵横天地
“童心向党 梦想起航” 新队员成长仪式主持词
1.金秋十月,清风送爽。在这丹桂飘香的季节里,我们相聚…
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03-30
“我与名人名言同行”系列读书活动展演
03-30
关于开展2013年优秀家庭教育论文(或故事)…
09-22
病魔无情 人间有爱
“纵横”花开别样红
与 纵横码相伴而行,海师附小纵横码团队已经走过了八个春…
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09-15
[组图]纵横数码谱新篇
05-12
沙里世界
05-12
我眼中的“纵横”
活动阵地
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领导班子
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思想道德
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校园环境
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校园文化
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教师队伍
乡村少年宫
“童真里的色…
“童真里的色…
“童真里的色…
“童真里的色…
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聚焦“双减” 聚力发展
新冬时节,晴空暖阳。为全面了解“双减”背景下的学校教学管理、课堂教学生态、备课组建…
[详细]
聚焦“双减” 聚力发展
师德师风调查问卷
《环保连着你我他》主题班会教案
【课题研究】传承中华文化 润泽诗意人生
21世纪学生英文报专题…
花鼓电子小报
花鼓明信片
那抹绿 那道红(中英…
自编的花鼓小调
花鼓问卷调查
花鼓手抄报
“童真里的色彩”学生…
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市局举报电话;0513-88910134 …
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