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名师引领 芬芳共享

文章来源:实验小学 作者:仲小红 发布时间:2019年11月29日 BOB下载: 字体:

秋尽冬来孕育着春的希望,寒风料峭掩藏不住教育的热情。112728日,“海安市2019年青年教师能力素养提高培训班(小数组)”暨“陆晓林名师工作室”课堂教学展示活动在海安实小举行。

为了建强师资队伍,落实组织培训工作,全面提高青年教师的思想素质、 教育理论水平和业务水平。27日,九位“海安市2019年青年教师能力素养提高培训班(小数组)”学员在海安实小三个场地同时进行同课异构展示。青年教师们展现了乐学、善思、勤教的教学风采,以及对教育工作的热爱之情,从他们身上我们看到了海安小数教育的希望。

28日上午,“陆晓林名师工作室”部分成员进行了课堂展示。最新的教学理念,精湛的教学技艺,扎实的教学功底,让老师们受益匪浅。

28日下午,工作室领衔人陆晓林老师带领三年级的孩子整体建构《平均数》的意义,在直观模型的建立与变化中,渗透了“移多补少”“求和均分”的数学思想。并以此为生长点,展示了平均数“时有时无”“小大之间”的特点,紧密联系生活实际,注重数学方法与思维的培养,孩子们兴趣盎然地探索其间数学的奥秘。

接着,全体培训教师和工作室成员一起聆听了陆晓林老师的精彩报告——《创生数学,悦享课堂》。陆老师结合具体课例的阐述,让大家从中感受到原生态课堂的精彩创生离不开课前的深度思考。教师要从教材的解读与处理出发,立足课堂,关注学生的发展,在教学目标的预设与实现过程中,让意义自然生成,让数学的本质自然显露,打造真正属于学生的原生课堂。

本次活动充分发挥名师工作室的辐射、示范、带动作用,给青年教师提供了展示自我的平台和宝贵的学习机会。相信活动的收获将会在培训班(小数组)青年教师及工作室每位成员的教学生涯中生根发芽,绽苞吐蕊,结出累累硕果!

 

 

 

 

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